授業力＆学級統率力 2013年10月号／「学テ」問題からみたわが校の「授業研修」の焦点「あたりまえの言葉かけ」と、「問い」の充実

詳細情報

特集　「学テ」が示す新学力像→授業研修の課題
「学テ」問題からみたわが校の「授業研修」の焦点
「あたりまえの言葉かけ」と、「問い」の充実

書誌: 授業力＆学級統率力 2013年10月号
著者: 東郷　健二郎
ジャンル: 授業全般／学級経営

本文抜粋: 今年度の「学テ」の子どもたちの反応と担任の感想を総合すると、「Ａ問題は国語・算数とも特に問題はない」「Ｂ問題は問題自体の読み取りがほとんどできない児童が二割近くいる」ということである…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

この記事を購入する掲載号のもくじを見る

関連記事

一覧を見る

検索履歴

「学テ」問題からみたわが校の「授業研修」の焦点
「あたりまえの言葉かけ」と、「問い」の充実
授業力＆学級統率力 2013年10月号

一覧を見る

© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation