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特集 学級のきまり&授業ルール=黄金の法則
学級のきまり&学級のシステム=何をどう決めるか
もめごと対応=何をどう決めるか
書誌
授業力&学級統率力
2013年4月号
著者
松垣 和年
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
いいつける文化 帰りの会で「困ったこと」を出し合うクラスがある。やっている教師は「子どもたちが自分たちで困ったことを解決できるようにしたい」と思っているようだが、実際は違う。些細なことでも「帰りの会で言う!」と相手を許さない。しかも出される「困ったこと」に関係のあるのは、数人である。延々と続く陳腐な…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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