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特集 拍手喝采!“文化的行事”企画カタログ
文化的行事と特別支援を要する子―体験者が語る配慮点
できないことはなにか、見極めて教える
書誌
授業力&学級統率力
2012年9月号
著者
吉田 晴美
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
特別支援を要する子は、グループ活動が苦手である。他の子は、周りの子がすることや言うことから察して動けるが、特別支援を要する子は動けない。低学年の時は特に、教師がその子のわからないことを見極めて、一つ一つ教えて参加させていくことが大切である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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