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特集 “夢と希望”で構築！特別支援の教育システム
４．次世代に伝えたいＴＯＳＳ特別支援教育の研究遺産
セロトニン５
書誌
特別支援教育教え方教室
2015年3月号
著者
高野 宏子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１安定・安心させる脳内物質セロトニン 脳科学の進歩から，発達障がいの子どもたちの障がいの原因は脳内物質の異常であることが分かってきた。 セロトニンは脳内物質のひとつであり，安心・安定をもたらす癒しの物質である…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
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)
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