詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
水野　彰子
本文抜粋
一　まずは、文字なし！　英会話の授業を始めたばかりの頃、市販のフラッシュカードは文字入りのものばかりだった。　最初は、文字ありでも文字なしでも変わらないと思っていた。しかし、そうではなかった。向山浩子氏は論文の中で以下のように述べている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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