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特別支援の授業
そうだったのかとわかった授業 (第45回)
授業に特効薬はない。正しい努力を積み重ねるしかない。努力の方向性はＴＯＳＳが教えてくれる
書誌
教室ツーウェイ
2014年12月号
著者
金井 俊治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一 うつしまるくんで全員集中 全員がシーンとして取り組んでいる。心地よい沈黙がクラスを包んでいる。「うつしまるくん」に取り組んでいるのである。 特別支援学級でもＴＯＳＳの教材は力を発揮する。以前は座っていることさえできなかった児童や、すぐにパニックになっていた児童も集中して取り組んでいる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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