詳細情報
教科指導の基本
英会話 (第44回)
どの子でもできることを積み重ねる
書誌
教室ツーウェイ
2014年11月号
著者
井戸 砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
向山洋一氏の実践である「第二通知表」に次の様な項目がある。 「今まできらいな勉強で、好きになったものがありますか」 以前、学校でほとんど話すことがない女の子を担任した。そのAちゃんが十二月に行った「第二通知表」のこの項目に次のように書いていた…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
英会話 41
わかりやすく、楽しい状況設定を工夫する
教室ツーウェイ 2014年8月号
英会話 38
子どもへの対応で授業が変わる
教室ツーウェイ 2014年5月号
英会話 35
「一分間フラッシュカード」を英語授業でも行う
教室ツーウェイ 2014年2月号
英会話 32
単語選びにもこだわる
教室ツーウェイ 2013年11月号
英会話 29
子どもに「できる、できる、できる!」を体験させる
教室ツーウェイ 2013年8月号
一覧を見る
検索履歴
英会話 44
どの子でもできることを積み重ねる
教室ツーウェイ 2014年11月号
今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり 15
小学1年/文を書く活動のスタートはまず楽しく文を作る経験をしていく
「はへを」をつかってぶんをつくろう…
国語教育 2014年6月号
国語教育の実践情報 41
小学校/平成31年度全国学力・学習状況調査の実施A
国語教育 2019年8月号
「この有名資料」で討論:選ぶなら“このテーマ”
奈良の大仏で討論:選ぶならこのテーマ
社会科教育 2011年10月号
「命」の資料
家族と共に考える 命の大切さ
道徳教育 2005年5月号
一覧を見る