詳細情報
ミニ特集 就学時健診をどう活用するか
支援の起点としての就学時健診
書誌
教室ツーウェイ
2014年11月号
著者
和久田 学
本文抜粋
早期発見・早期支援 既に常識となった言葉に「早期発見、早期支援」というものがあるが、なぜそれが必要か、明快に答えることができるだろうか。 これが病気の早期発見、早期治療ならば、誰もが簡単に答えられる…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 就学時健診をどう活用するか
すべての子どもの楽しい学校生活のための準備を!
教室ツーウェイ 2014年11月号
ミニ特集 就学時健診をどう活用するか
教師である我々が為すべきこと
教室ツーウェイ 2014年11月号
ミニ特集 就学時健診をどう活用するか
就学時健診を真に役立つシステムへ
教室ツーウェイ 2014年11月号
ミニ特集 就学時健診をどう活用するか
就学時健診の活用は、発達障がいが疑われる子どもを早期に発見し、入学後の生活をスムーズに進めるために活用する
教室ツーウェイ 2014年11月号
世間の厳しい目に正対する
〈研究者からの提言〉就学時健診で何をどうチェックするのか
就学時健診では、発達障害に加えて学校での問題行動を予測する危険因子につ…
教室ツーウェイ 2014年7月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 就学時健診をどう活用するか
支援の起点としての就学時健診
教室ツーウェイ 2014年11月号
算数教育ホットニュース 32
イギリスのP−CAMEプロジェクト(1)
楽しい算数の授業 2004年11月号
編集後記
学校マネジメント 2004年11月号
特別支援の必要な子への目線とは
目線に表情をつける
授業研究21 2006年11月号
この単元でこれだけは必ずやりたい! 短時間でできて図形の理解がグンと深まる観察,操作や実験
「多角形の角」(2年)の実践事例
数学教育 2009年7月号
一覧を見る