詳細情報
- 特集 前頭前野を鍛える絵本活用法30
- 発達障がいの子の前頭前野を鍛え自制力アップ！絵本活用法
- １問ずつ行い、ほめることで、集中して取り組んだＡ君
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2014年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １めんどうだからやりたくない。もういやだ。ぼくはやらない １年生のＡ君は，そんな子である。椅子の上に片膝を立てて座っている。教師の指示を全部口に出す。ずっとしゃべっている。興味があるものにすぐ移行してしまい，今何をしているのか分からなくなる。困難と分かると放り出し，できないよと怒ってしまう…
