脳科学のスキルを用いて授業力・対応力をＵＰする

ドーパミン５で授業が変わる
じっとしていられない・しゃべりすぎる・集中力が弱いＡＤＨＤ症状が改善す…

授業の中に「運動」をどう取り入れるか
「起立」という運動を授業の中に取り入れる。ドーパミンと緊張感がよい授業…

日常の授業で「変化」をどうつけるか
「できた」の連続の中で、突然の「飛躍」が子どもをさらに引きつける

「高得点」スキルを使って授業に熱中させる
ほめ方の工夫でドーパミン濃度を上げる