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特集 「学力」上位県と下位県━驚きの実態レポート
国語A問題「最下位」の静岡県、その原因を分析し対策を提起する
どのような教材を選定するか。それは子どもたちに学力をつけるための中心テーマである。質の高い教材を適切に選定し、授業の中で力をつけることが基本である。
書誌
教室ツーウェイ
2013年11月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
一 平成二五年度の全国学力調査の結果が発表された。 国立教育政策研究所のHPで発表されたデータに順位等をつけて加工したものを次頁に載せる。 とりわけ目を引くのは静岡県である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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