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特集 発達障がい児を巻込む「いじめの構造」
いじめの構造を破壊する授業
小学校 低学年
問題の小さいうちから対処し、相手のことを考える気持ちを育てる授業をする
書誌
特別支援教育教え方教室
2013年2月号
著者
小室 由希江
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1低学年は自分のことで精一杯 低学年の子どもたちは,テレビで見たことや他の人が言っている言葉を,意味も分からずに口にすることがある。 「〇〇ちゃんが『ばか』って言った…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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