詳細情報
『龍馬くんの訴え』から学ぶ発達障がい指導原則 (第4回)
見通しをもたせるための引き継ぎ式と担任が戒める行為
書誌
特別支援教育教え方教室
2012年6月号
著者
高杉 祐之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
龍馬くんの訴えは，学びの宝庫である。龍馬くんの悲痛の叫び一つ一つに対し具体的な支援，指導が即座に思い付かなくてはならない。 １見通しをもたせるための引き継ぎ式…
対象
幼児・保育
／
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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