詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
家島　厚
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障がいでは，知能の軸，対人関係の軸，行動面の軸と３次元で考えると特性が整理できる。知能はＩＱで測ることが可能で，正常か遅れているかだけでなく，ＷＩＳＣ－Ⅲなどで，個人内差に注目する。対人関係は自閉症スペクトラム障がいの症状が強いのか弱いのか見られないのか評価する。行動面では多動性があるか，大人し…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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