詳細情報
教科指導の基本
音楽 (第10回)
子どもが集中する歌唱法①
書誌
教室ツーウェイ
2012年1月号
著者
関根 朋子
ジャンル
音楽
本文抜粋
合唱も「音→表現→記号」、まず音を聴いて響きを体感することから始める。 一 パートナーソング 異なる２曲を同時に歌い、音の重なりを楽しむ。 どんぐりころころVSたきび…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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