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ミニ特集 “教育的リハビリ”の考えでNG場面を乗り切る
忘れ物をしたとき
忘れ物をしたら、どうしたらよいかを教える
書誌
特別支援教育教え方教室
2011年12月号
著者
藤ア 富実子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1いろいろな場面で忘れ物 忘れ物と言えば,学習用具の忘れ物が思い浮かぶが,それだけではない。いろいろな場面で忘れるのである。 クラスにいる0君は,特に忘れ物が多い…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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