詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
中村 さや香南 達也
本文抜粋
一、念願の教師に! しかし… 授業をすることが苦痛だった。「先生、わかんない」と毎日のように子どもたちに言われた。担任した三年生はよく話を聞いてくれた。しかし、授業後のぐったりした表情を見ると、いたた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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