詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年11月号
著者
森川　敦子
本文抜粋
一、全く札が取れない児童への対応　五色百人一首や名句百選かるたをすると、教室のほとんどの子ども達は、かるたに夢中になって取り組む。　しかし、中には、「つまらない」と言って、取り組まない児童もいる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ