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特集 特別支援本人(龍馬君)の訴えを実践に活かす
本人の訴えを書かせるには
避けて通れない課題「本人告知」
書誌
教室ツーウェイ
2011年10月号
著者
小嶋 悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今までの実践の中で、「発達障がい児本人の訴え〜龍馬くんの6年間〜」のような「本人の訴え」を書かせたことはない。いや、正確に言うと、 書かせることができなかった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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