詳細情報
特別支援の授業
保護者・教師セミナーで訴えたこと (第6回)
写すことは悪いことではない
書誌
教室ツーウェイ
2011年9月号
著者
小野 隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 写すことは悪いこと? 学校や家庭でよく聞くフレーズがある。 自分で考えなさい。人のマネをしてはいけません。 これらの言葉のせいで、どれだけ発達障がいの子が苦しんでいるのか知っているだろうか…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
保護者・教師セミナーで訴えたこと 12
怒鳴ることは意味がなく、害にしかならない
教室ツーウェイ 2012年3月号
保護者・教師セミナーで訴えたこと 11
給食は、発達障がいの子にとって大きな問題である
教室ツーウェイ 2012年2月号
保護者・教師セミナーで訴えたこと 10
教師は脳科学を学ばなければならない
教室ツーウェイ 2012年1月号
保護者・教師セミナーで訴えたこと 9
文房具で学力が大きく変わる
教室ツーウェイ 2011年12月号
保護者・教師セミナーで訴えたこと 8
前面掲示が派手なのは教師の見栄に他ならない
教室ツーウェイ 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
保護者・教師セミナーで訴えたこと 6
写すことは悪いことではない
教室ツーウェイ 2011年9月号
視点9 【授業最前線】プラスαの旬テーマで考える私のオススメ授業 中学校
地理的分野/日本の様々な地域
「地域調査の手法」を概念探究型で,「地域の在り方」を価値分析型で授業設…
社会科教育 2018年10月号
面白い本みつけた
『日本の論点2005』(文芸春秋編)
社会科の教師にとって役立つ
授業のネタ 学習ワーク 2005年5月号
【コラム】やってみよう、こんなレク〈目的別〉
学級の前向きなトーンを引き出す―「この人は誰!」ゲームで楽しく盛り上げる
生活指導 2010年4月号
Google for Education
[Google Jamboard(1)]Jamboard…
実践国語研究 2023年7月号
一覧を見る