詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
吉永　順一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今回は連携セミナーの運営についてふれたい。限られた時間の中で学校現場の課題を理解してもらうには工夫がいる。　ずばり「黄金の映像」が必要である。直接に投げかけるのではなく、モノに語らせるのである。教師の指導によって劇的に変わっていくプロセスを見せる。理念を語るよりずっと効果がある。これだけで参加者は素…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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