詳細情報
教科指導の基本
国語 (第6回)
覚えるのではない。繰り返し繰り返し音読するのである。
書誌
教室ツーウェイ
2011年9月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
向山式暗唱指導の原理原則を紹介する。（向山洋一著『国語の授業が楽しくなる』明治図書一九頁より松藤がまとめた） ① 子どもに与える詩文は授業の発展・脱線として与える…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語 45
題名から「やまなし」の授業化へ
教室ツーウェイ 2014年12月号
国語 43
説明文の基礎基本は一段落一主題
教室ツーウェイ 2014年10月号
国語 41
作文嫌いをなくす作文指導
教室ツーウェイ 2014年8月号
国語 39
「はる」の語源をたどる
教室ツーウェイ 2014年6月号
国語 37
対比を使って心と体に焦点を当てる
教室ツーウェイ 2014年4月号
一覧を見る
検索履歴
国語 6
覚えるのではない。繰り返し繰り返し音読するのである。
教室ツーウェイ 2011年9月号
２・３学期教材の学習課題 Best Selection 文学
やくそく（小学１年／光村図書）
実践国語研究 2025年9月号
生徒指導上の問題解決に“心のノート”をどう活用するか
“いじめ問題”に心のノートをどう活用するか
学校運営研究 2002年9月号
思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 10
中学３年【読むこと】行間を想像して詩を読み深めよう―「きみ」の視点に立って…
国語教育 2019年1月号
授業を活性化するとっておきのネタ
家庭
家庭生活
授業のネタ 教材開発 2002年9月号
一覧を見る
