詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
川中　朋子
本文抜粋
記入は「短時間」で　アンケートは、子どもたちが安心して答えられるものでなければならない。　記述式だと、記入に時間がかかって注目をあびてしまう。後で「何を書いたんだ」などと、追及されることになりかねない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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