詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自閉症の人の多くは視覚優位である。しかし、教えたいことをそのまま視覚にして提示すれば良いのではない。　次は自閉症の人、本人の訴えである。　　情報が多すぎて分からないことが多いので、大切な情報だけを伝えて他をそぎ落としてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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