詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
佐藤 昌彦
ジャンル
本文抜粋
どのような工作教材が必要か。 そう問われれば、「造形力を高めるとともにものづくりの心を伝えるもの」と答える。 能力を高め、人格を陶冶する力が内在するからこそ、学校における教育媒体として取り上げることができると考えるからである…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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