詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
小野　隆行
本文抜粋
一　ＡＤＨＤの子からのメッセージ　かつて、トラブルを繰り返すＡＤＨＤの子を担任した。　彼は、その後、医療や学校、家庭のサポートでずいぶんと落ち着いて生活できるようになった。そして、勉強にも自信をもち、立派に小学校を卒業していった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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