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  • 研究授業講座
  • 【指導案の書き方】比較してまとめる
  • 音楽指導案「『できること』を明確にし、日本人の系統化された音楽指導計画を再構築する」を検証する(3)
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
関根　朋子
ジャンル
音楽
本文抜粋
「一流」には共通項が多い。実践を端的にまとめる際、他の優れた実践と比較することからみえてくるものがある。　本指導案作成に当たっては、二つの優れた実践（ヤマハ音楽システムと向山型教育システム）とふしづくりを比較して考えた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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