詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一、つかみは、見取り図　五年生に立方体と直方体の授業をした。一番最初にさせたことは、右のように、見取り図を描かせることだった。　この図が描ければ、この単元は成功したと言っても過言ではない。活動を通して、立体の構成要素を想起できるし、この図から、この先学習する問題の多くの解法が見つかるからだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ