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特集 課題と発問の連動で数学的な考え方を育てよう
2年
C平行と合同
書誌
数学教育
2015年7月号
著者
松永 憲治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 課題とその工夫 右の図で,∠A=a°,∠B=b°,∠C=c°のとき,∠xの大きさを求めなさい。 多角形の内角の和,外角の和を学習した後,その発展的な内容として教科書でよく登場する課題である。ご存じの通り,∠x=∠A+∠B+∠Cという式で表すことができる。わかりやすいように,この性質を「矢じり…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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