詳細情報
ミニ特集 かるた・すごろくの教育力
五色百人一首で一度は負けを受け入れた
書誌
教室ツーウェイ
2010年6月号
著者
松村 雪子
本文抜粋
思い通りにならないと、叫び、暴言をはき、時には暴力をふるう子(A)がいた。なかなかふみきれず、五色百人一首を始めたのは、二学期の終わり頃だった。 最初は、対戦方式にせず、全員が正面を向いたままにした。絶対にAが取れるよう札は一枚ずつにし、Aの札から読んだ。Aは取れた。次に、隣の席の子の札を読み、その…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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