詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年11月号
著者
小川　幸一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
中学年からやんちゃだったアスペルガー症候群のＡさん。高学年で引き継ぐ上での一番の心配は，「専科の時間」だった。　　高学年の発達障害の子にとって，音楽や家庭科などの技能教科は苦手なことが多い…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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