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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
子ども達の群れを子ども達の集団にする
学級の活動の責任者の決め方とフォロー 私の場合
学級内の子どもたちの仕事がきちんと機能するための大切な4条件。
書誌
教室ツーウェイ
2009年6月号
著者
芹沢 晴信
本文抜粋
私のクラスの背面黒板には、誰が何の当番なのかがひとめで分かる様、表が貼ってある。 例えば、予定記入係、配達係、掲示係など、学級でどうしても必要な仕事を、一人が二役責任を持って担当している…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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