詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
大場　寿子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　実態調査と事実情報　新しいクラスになる。まず、前学年までの漢字・計算の実態調査をする。ワークテストについているプリントを使う。子どもには、以下のように話す…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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