詳細情報
特集 学級崩壊を防ぐ黄金の三日間の対策
学級崩壊を防ぐ黄金の三日間の対策
出会いの三日間、黄金の日々にやるべきことをやらないと一年間苦しむ。しかし、黄金の三日間の対応は小さな一歩にすぎない。
書誌
教室ツーウェイ
2009年4月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
教師として、一人前の仕事ができるようになるのには、時間がかかる。 「人に教える」ことは、簡単なことではない。「教えて、給料を得る」ためには、かなり高いレベルが必要だ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新任教師の9割は学級崩壊をするのはなぜか
教師に必要な5つの基本
教室ツーウェイ 2009年4月号
新任教師の9割は学級崩壊をするのはなぜか
大学での教職課程の学習システムを変えない限り、新任教師の学級の子どもたちは救えない
教室ツーウェイ 2009年4月号
ヴェテラン教師の教室が次々と崩壊するのはなぜか
荒らしているのは子どもではなく、彼らである
教室ツーウェイ 2009年4月号
ヴェテラン教師の教室が次々と崩壊するのはなぜか
子どものせいにするな。自分の力のなさを認めろ。これまでの指導法を疑え。そのような自己否定ができない。それが…
教室ツーウェイ 2009年4月号
学級崩壊を防ぐ三日間の対策
黄金の三日間、子どもとの「最初の闘い」に勝つことが重要である
教室ツーウェイ 2009年4月号
一覧を見る
検索履歴
学級崩壊を防ぐ黄金の三日間の対策
出会いの三日間、黄金の日々にやるべきことをやらないと一年間苦しむ。しかし、黄金の三日間の対応は小さな一歩にすぎない。
教室ツーウェイ 2009年4月号
やる気が育つ「学習のしつけ」―小学校低学年
話の聞き方 三つのしつけ
心を育てる学級経営 2008年6月号
コピーしてすぐ使える 子供の発想力トレーニングカード
“変化から考える”“関係性から考える”発想トレーニングカード
楽しい理科授業 2007年6月号
教育思想の温故知新―日本の古典に学ぶ 4
『うひ山ふみ』の説く学問入門法
学校マネジメント 2008年7月号
低学年のスタート
勉強が苦手な子に何を教え、何をほめたか
スモールステップでほめる
特別支援教育教え方教室 2010年2月号
一覧を見る