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  • 特集　学級崩壊を防ぐ黄金の三日間の対策
  • ヴェテラン教師の教室が次々と崩壊するのはなぜか
  • 子どものせいにするな。自分の力のなさを認めろ。これまでの指導法を疑え。そのような自己否定ができない。それがベテラン教師の教室が崩壊する最大の要因だ。
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
一　ある学校の先生と話をした。ＴＯＳＳのサークルで勉強している若い先生だ。　前年度、ベテランの教師が担任していたクラスを、今年受け持っているという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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