詳細情報

  • ＴＯＳＳ授業検定
    • 目線／目線にこだわると授業が変わる。･･････渡海　玲子
    • 言葉を削る／言葉を削ると授業も変わる･･････西　良子
    • 発問・指示／明確な発問・指示は、言葉が自然にでるまで練習するしかない･･････大貝　浩蔵
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
渡海　玲子／西　良子／大貝　浩蔵
本文抜粋
一、何気なく見ていた頃　教育実習の授業。発問・指示をして子どもが活動を始めるとざわざわしてくる。落ち着かない。指導者の先生に後で質問された。「先生、道具を出していなかったのは、何人でしたか。それは誰と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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