詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
星野 一宏
本文抜粋
「整理して表す活動」だから、子どもが整理せざるをえない場面を設定することが肝心だ。 小学校一年の算数の学習に「百までの数」という単元がある。子どもは二十をこえるものを実際に数えることになる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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