詳細情報
ミニ特集 教材教具のユースウェアを意識したとき
計算スキルを喜ぶ声はどうやったら聞けるのか
書誌
教室ツーウェイ
2008年3月号
著者
井戸 砂織
本文抜粋
一 ユースウェアを意識したとき 私が計算スキルのユースウェアを意識したのは、ある雑誌論文を読んだときだった。 「計算スキルをします」と言ったら「やったあ!」という声が聞こえてくる。そう書いていた。セミナーでも、そのような話を聞いたことがあった…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 教材教具のユースウェアを意識したとき
TOSS教材は教師が指導をする。ユースウェアをTOSSデー、セミナーなどで身につけよう。効果は抜群である。
教室ツーウェイ 2008年3月号
ミニ特集 教材教具のユースウェアを意識したとき
ユースウェアのある教材が子どもを伸ばす
教室ツーウェイ 2008年3月号
ミニ特集 教材教具のユースウェアを意識したとき
「使い方」と「ユースウェア」の違い
教室ツーウェイ 2008年3月号
ミニ特集 教材教具のユースウェアを意識したとき
ユースウェア くるりんベルト 腰を鉄棒に固定して回転力を付ける
教室ツーウェイ 2008年3月号
ミニ特集 教材教具のユースウェアを意識したとき
漢字スキルは、指書きをいかにしっかりやらせるかを意識する
教室ツーウェイ 2008年3月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 教材教具のユースウェアを意識したとき
計算スキルを喜ぶ声はどうやったら聞けるのか
教室ツーウェイ 2008年3月号
アフガンに生きる子どもたち 6
「子ども保健教育」の大切さ
解放教育 2010年9月号
日本が発信する新時代の教育文化!TOSS2の新たな活動 TOSSが切り…
医療との連携 専門家の知見を生かした教育活動の展開
子どものために教師が積極的に連携を…
教室ツーウェイ 2015年3月号
子どもが燃えた総合の“定番モノ&番外モノ”
人間力を目指した「じけい学習」の創造
家庭・地域との連携を生かした総合的な学習の時間
総合的学習を創る 2005年5月号
子どもに「モラル」を育てる 8
掃除に一生懸命取り組むことができる子にしよう
心を育てる学級経営 2007年11月号
一覧を見る