詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
谷 和樹
ジャンル
本文抜粋
一 導入(五〜十分) 始まりのチャイムがなって教室に入る。 教室の中には数人しかいない。 子どもたちの前に立ってフラッシュカードを出し「はい」と言う…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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