詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
松岡　宏之
本文抜粋
「水道方式」「班・核実践」　私が、法則化（ＴＯＳＳの前身）に出会う前に追い求めていた実践である。　数学専攻の私は、水道方式の遠山啓氏を追い求めていた。そして、学級担任の私は、班・核実践の大西忠治氏を追い求めていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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