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ミニ特集 軽度発達障害児の担任と専門家の連携
軽度発達障害児の担任がほしい専門家の支援
軽度発達障害かどうかの判断基準を！
書誌
特別支援教育教え方教室
2006年9月号
著者
小松 尚子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 軽度発達障害かどうかを判断する具体的な判断基準（チェックリスト）がほしい これまで，小学校の普通学級の担任として，幾人もの気になる子どもを担任してきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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)
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