詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
青木　英明
本文抜粋
サークルに参加して、　　子どもの思考に沿った授業を心がける　　ことができるようになった。　一　自分一人では駄目　新しい単元に入る前にＴＯＳＳランドや書籍を見て、教材研究をする。しかし、子どもたちがのってこない。ただ授業を流しているだけになってしまうのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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