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特集 確かな上達の手ごたえ TOSS授業検定
TOSS授業検定をうけて(やると見るとは大違い)
非日常の経験が、日常の技量を高めていく
書誌
教室ツーウェイ
2006年6月号
著者
桑原 陽子
本文抜粋
「先生の声は、よく通る」「授業中の笑顔がいい」ある日、校長から声をかけられた。全校への歌の指導を見た感想だった。全て、授業中に技量検定D表の項目を心がけているおかげだ。これにより、私は子どもへの目線を意識するようになった。この目線は、向けるだけでは足りない。ほんの0・数秒という時間、留めるのだ。また…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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