詳細情報
特集 できる教師は教材教具を厳選する
国語学習システムを学ぶ教材
漢字の習得システムを学ぶ
指書き、なぞり書き、写し書きの３ステップ
書誌
教室ツーウェイ
2006年3月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 極めて重要な指書きのステップ あかねこ漢字スキルを用いると、子どもたちが懸命に取り組む。聞こえる音と言えば、子どもたちが小声で画数を唱えている声と鉛筆が走る音だけである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語学習システムを学ぶ教材
漢字の習得システムを学ぶ
あかねこ漢字スキルはナンバーワンでオンリーワンな教材だ！
教室ツーウェイ 2006年3月号
国語学習システムを学ぶ教材
コミュニケーションを学ぶ
楽しみながら場に適した声や調子を学ぶことのできる「話す・聞く」スキル
教室ツーウェイ 2006年3月号
国語学習システムを学ぶ教材
コミュニケーションを学ぶ
話す聞くスキルでお隣りと仲良し
教室ツーウェイ 2006年3月号
国語学習システムを学ぶ教材
視写、直写を学ぶ
「できる教師」が見逃すはずがない
教室ツーウェイ 2006年3月号
国語学習システムを学ぶ教材
視写、直写を学ぶ
日本の伝統的なお手本文化教材『うつしまるくん』『あかねこ暗唱・直写スキル』。丁寧さを意識させてから自習をさ…
教室ツーウェイ 2006年3月号
一覧を見る
検索履歴
国語学習システムを学ぶ教材
漢字の習得システムを学ぶ
指書き、なぞり書き、写し書きの３ステップ
教室ツーウェイ 2006年3月号
現場発：公教育の曲り角を感ずる現象・事象
若い教師の現象・事象
学校マネジメント 2007年3月号
導入，説話，朝の会ｅｔｃ．明日話したい「心に栄養が満ちる」名言＆メッセージ
〜音楽×道徳〜で心を元気にしよう
道徳教育 2020年10月号
道徳授業のセオリーを乗り越えた授業の提案
未来への思いを語らせる（鉄則８を乗り越える）
道徳教育 2015年11月号
よい授業への道を開く“７つの習慣”
定着度がわかる自作テスト問題の作り方
社会科教育 2004年8月号
一覧を見る
