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特集 教室騒然……原因と脱出までのドラマ
教室騒然を立て直すには方法がある
統率力を高め、楽しい授業をすることを心がける
書誌
教室ツーウェイ
2005年11月号
著者
松崎 力
本文抜粋
教室が騒然となるには、主に二つの理由があると考える。一つは、教師の統率力が足りない場合である。二つ目は、授業がつまらない場合である。 この二つを改善し、向上させることが教室騒然を立て直す基本である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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