詳細情報
特集 我流は状況を悪化させる
質問に答えます―授業編
我流から脱出しないと悲惨な結果が
書誌
教室ツーウェイ
2005年9月号
著者
吉川 廣二
本文抜粋
私のサークルの仲間が執筆した共著で、我流が如何に子どもにとって迷惑かを告白している。『目指せ!我流からの脱出』(明治図書)国語・算数編より引用する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
我流は状況を悪化させる
幾多の先人の知恵を素直に学んでこそ技量は向上する。しかし我流はもぐり込むものなのだ。
教室ツーウェイ 2005年9月号
よくある我流ベスト(ワースト)3
時間にルーズ、ノートを使わない、評定をしない
教室ツーウェイ 2005年9月号
よくある我流ベスト(ワースト)3
ここまでひどい!スキルの我流の使い方
教室ツーウェイ 2005年9月号
よくある我流ベスト(ワースト)3
形式的な行為、分かったつもりは、我流の根幹をなす
教室ツーウェイ 2005年9月号
なぜそれはよくないのか…深く実証的に考える
我流は定石の習得から遠ざかる行為である
教室ツーウェイ 2005年9月号
一覧を見る
検索履歴
質問に答えます―授業編
我流から脱出しないと悲惨な結果が
教室ツーウェイ 2005年9月号
向山型算数キーワード
つまずき・まちがい・できない
向山型算数教え方教室 2006年8月号
発達障害のある子もない子も安心して学べる学級環境づくり〜いじめ予防先手の支援〜 3
気になる子を気にしすぎる子供たちの場合
特別支援教育の実践情報 2024年9月号
教材研究に役立つ!作家の肖像 7
工藤直子(くどうなおこ)
実践国語研究 2020年5月号
特集 自己実現としての表現活動―創造力の解放を求めて
子どもたちとおどり(舞踏)
解放教育 2002年10月号
一覧を見る