詳細情報
書誌
教室の障害児 2005年4月号
著者
山田　高広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ＬＤ／ＡＤＨＤの子を新しく担任する。黄金の三日間に何をすべきか。　　その子が成長する場としての学級づくり　　である。そのポイントはこれである。　　その他の子を初日から担任の味方にする「ツカミ」を実行する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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