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特集 学級づくり 黄金の三日間で差がつく戦略、細案
黄金の三日間 私が力を入れてること
五色百人一首で教師の権威を打ち立てる
書誌
教室ツーウェイ
2005年4月号
著者
小松 裕明
本文抜粋
黄金の三日間に五色百人一首を行っている教師が増えている。 知的で楽しいからである。子ども達が仲良くなるからである。 私も行っている。百人一首を行いながら、次のことを行う…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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)
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