詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
松崎　力
本文抜粋
「一度言ったのに、どうしてわからないの」「この前教えたでしょう。何を聞いていたの」こんな言葉で、子どもたちを責めている教師を何人も見てきた。私も、若い頃言った覚えがある。今思うと、恥ずかしい限りである。これらの言葉を使う教師たちは、一回言えば子どもたちはできるようになると勘違いをしている。もしそうだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ