詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
なぜ、嘘やにせものの研究が氾濫するのか。それは、子どもの事実を見ていないからである。　三年前。ある小学校の研究会に参加した。　研究主題は正確には覚えていない。「児童の考えを広げ、深める授業」といった文言であったと思う。「考えを広げる」とは、いったいどのような状態なのか、理解に苦しむ。ましてや「深める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ